Γιατί το παιδί μου δεν οργανώνεται μόνο του; Ο ρόλος των εκτελεστικών λειτουργιών στην καθημερινότητα.
Γιατί το παιδί μου χρειάζεται συνεχώς υπενθυμίσεις; «Πόσες φορές πρέπει να του πω να ετοιμάσει την τσάντα του;» «Γιατί κάθεται να διαβάσει και τελικά ασχολείται με οτιδήποτε άλλο;» «Αφού ξέρει τι πρέπει να κάνει, γιατί δεν το κάνει μόνο του;» Πολλοί γονείς έρχονται αντιμέτωποι με παρόμοιες καταστάσεις στην καθημερινότητά τους. Το παιδί δυσκολεύεται να ξεκινήσει τη μελέτη του, ξεχνά τις υποχρεώσεις του, χάνει τα πράγματά του, καθυστερεί να ετοιμαστεί ή χρειάζεται συνεχείς υπενθυμίσεις για να ολοκληρώσει ακόμη και γνώριμες δραστηριότητες. Αυτή η εικόνα συχνά δημιουργεί εκνευρισμό και στις δύο πλευρές. Ο γονέας αισθάνεται ότι επαναλαμβάνει διαρκώς τα ίδια πράγματα, ενώ το παιδί μπορεί να νιώθει ότι το μαλώνουν συνεχώς, ακόμη κι όταν προσπαθεί να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της ημέρας. Είναι εύκολο να αποδώσουμε αυτές τις δυσκολίες στην τεμπελιά, στην αδιαφορία ή στην έλλειψη υπευθυνότητας. Ωστόσο, η ικανότητα ενός παιδιού να οργανώνει τις δραστηριότητές του δεν εξαρτάται μόνο από τ...